Inledande presentationBeskriv din stadsdel utifrån den sammanfattning  översättning - Inledande presentationBeskriv din stadsdel utifrån den sammanfattning  spanska hur man säger

Inledande presentationBeskriv din s

Inledande presentation

Beskriv din stadsdel utifrån den sammanfattning du gjort efter fältarbetet (besöket i stadsdelen).
Ta också upp några viktiga punkter som du fått fram med hjälp av statistiken (t.ex. arbetslöshet, medelinkomst).
Vad är dina egna tankar (reflektioner) om det du har lärt dig (se era tabeller)?

Denna del ska du förbereda så att du kan presentera den utan att läsa innantill.
Tänk på att tala tydligt och titta upp på de andra i gruppen.
Använd de begrepp du lärt dig i samhällskunskapen när du talar (t.ex. medelinkomst, välfärdstjänster, service, folkmängd).

Diskussion

Nu när ni har lyssnat på varandra ska ni jämföra och diskutera.


Vad finns det för likheter och skillnader mellan stadsdelarna?
Jämför era intervjusvar utifrån frågan “Är Stockholm en segregerad stad?”.
Vad skulle man kunna göra för att minska segregationen? Skriv förslag på åtgärder på en post-it.

Se till att alla deltar i diskussionen så att alla får prata och att ni inte avbryter varandra.
Följ upp de andras kommentarer och frågor.
Tänk på att:
lyssna, ställa frågor, framföra egna åsikter
hjälpa till att föra diskussionen framåt



Sammanfattning

Gör nu en individuell skriftlig sammanfattning om vad ni pratat om.

Ta upp några av de saker som ni diskuterat och berätta gärna vad din slutsats är.
Är Stockholm en segregerad stad? På vilket sätt?
0/5000
Från: -
Till: -
Resultat (spanska) 1: [Kopia]
Kopieras!
Presentación introductoriaDescribir tu vecindario desde el resumen que hiciste después de trabajo de campo (visita del distrito).También, tomar algunos puntos importantes que vienen para arriba con la ayuda de la estadística (por ejemplo, desempleo, ingreso promedio).¿Cuáles son tus propios pensamientos (reflejos) acerca de lo que has aprendido (véase las tablas)?Esta parte debe preparar para que se presente sin la lectura previa.Recuerda hablar claramente y ver a los otros en el grupo.Utilizar los conceptos que aprendiste en el conocimiento cívico cuando hablas (por ejemplo, ingreso, servicios de bienestar, servicio, población).DiscusiónAhora que usted ha escuchado uno al otro para comparar y discutir.¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre la? Comparar las respuestas de la entrevista basadas en la pregunta "¿Stockholm es una ciudad segregada?". ¿Qué podríamos hacer para reducir la segregación? Escribir propuestas para acciones en un post-it.Asegúrese de que todos los involucrados en la discusión hasta que todo el mundo llega a hablar y no interrumpir mutuamente. Seguimiento de los otros comentarios y preguntas. Tenga en cuenta que:escuchar, hacer preguntas, expresar sus propias opinionesayudar a adelantar el debateResumenHacer un individuo escrito Resumen de lo que hablaste.Tomar algunas de las cosas que discute y dime por favor cuál es su conclusión. ¿Estocolmo es una ciudad segregada? ¿De qué manera?
Omsätts, vänta..
Resultat (spanska) 2:[Kopia]
Kopieras!
Presentación introductoria Describa su vecindario basado en el resumen que hizo después de que el trabajo de campo (la visita en el distrito). Además, toma algunos puntos importantes que obtuvo usando las estadísticas (por ejemplo, el desempleo, el ingreso promedio). ¿Cuáles son sus propios pensamientos (reflexiones) si has aprendido (ver tablas)? Esta Parte preparará, para que pueda presentarla sin leer antes de. Recuerde que debe hablar con claridad y mirar a los otros en el grupo. Utilizar los conceptos que aprendió en los estudios sociales cuando hablas (por ejemplo, de ingresos medios, servicios de bienestar, la población de servicios). Reacciona Ahora que ha escuchado el uno al otro, usted debe comparar y discutir. ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre los distritos? Compare sus respuestas de la entrevista en base a la pregunta "¿Es Estocolmo un ciudad segregada? ". ¿Qué se puede hacer para reducir la segregación? Escribir propuestas de acción en un post-it. Asegúrese de que todo el mundo participa en la discusión para que todo el mundo puede hablar y que no interrumpe el uno al otro. Seguimiento comentarios y preguntas de los demás. Recuerde: escuchar, hacer preguntas, expresar sus propias opiniones para ayudar para avanzar en la discusión Resumen Ahora haz un resumen personal por escrito de lo que hablaron. Tome algunas de las cosas que discutieron, y nos dicen lo que su conclusión es. Es Estocolmo una ciudad segregada? ¿De qué manera?
































Omsätts, vänta..
Resultat (spanska) 3:[Kopia]
Kopieras!
¿Inledande presentacion

beskriv DIN stadsdel utifrån den Sammanfattning du gjort efter F. Ltarbetet (BES - Ket me stadsdelen).
ta också upp N � gra viktiga punkter som du fått fram med hjälp av statistiken (t.ex. Arbetsl - Shet, medelinkomst).
VAD är dina Egna Tankar (reflektioner) om det du har L. RT dig (se era tabeller)?

Denna del ska du F - rbereda så att du kan presentera den utan att L ä SA innantill.
¿Tänk - på att tala tydligt och titta upp på de Andra - Gruppen.
använd de begrepp du l. RT Dig Me samh. Llskunskapen när du talar (t.ex. Medelinkomst, V. Si. Rdstj en Münster, servicio, folkm Diskussion och NGD).






Nu när ni har lyssnat på varandra ska ni jämföra och diskutera.


VAD finns det för likheter och skillnader mellan stadsdelarna?
¿J - MF - R era intervjusvar utifrån frågan "Är Estocolmo en segregerad stad?".¿
VAD skulle man kunna göra för att minska segregationen?Skriv förslag på åtgärder på en post - it.

se till att alla deltar i Diskussionen, Präsentationen så att alla får Prata och att ni inte avbryter varandra.
F - LJ upp de Andras kommentarer och frågor.
Tänk - på att:
it is, ställa frågor, framföra Egna å sikter
¿HJ - LPA till att föra Diskussionen, Präsentationen framåt Sammanfattning





g - R NU en individuell skriftlig Sammanfattning om vad ni pratat om.

ta upp N � gra AV de saker som ni hablado och Ber - TTA G. ARN VAD DIN Slutsats. R.
Är Estocolmo en segregerad stad?¿På vilket sätt?
Omsätts, vänta..
 
Andra språk
Översättning verktyg stöd: Identifiera språk, Kinesiska, traditionell, Klingon, afrikaans, albanska, amhariska, arabiska, armeniska, azerbajdzjanska, baskiska, bengali, bosniska, bulgariska, burmesiska, cebuano, chichewa, danska, engelska, esperanto, estniska, filippinska, finska, franska, frisiska, gaeliska, galiciska, georgiska, grekiska, gujarati, haitiska, hausa, hawaiianska, hebreiska, hindi, hmong, igbo, indonesiska, irländska, isländska, italienska, japanska, javanesiska, jiddisch, kanaresiska, katalanska, kazakiska, khmer, kinesiska, kinyarwanda, kirgiziska, koreanska, korsiska, kroatiska, kurdiska, laotiska, latin, lettiska, litauiska, luxemburgska, makedonska, malagassiska, malayalam, malaysiska, maltesiska, maori, marathi, mongoliska, nederländska, nepali, norska, oriya (odia), pashto, persiska, polska, portugisiska, punjabi, rumänska, ryska, samoanska, serbiska, sesotho, shona, sindhi, singalesiska, slovakiska, slovenska, somaliska, spanska, sundanesiska, svenska, swahili, tadzjikiska, tamil, tatariska, telugu, thailändska, tjeckiska, turkiska, turkmeniska, tyska, uiguriska, ukrainska, ungerska, urdu, uzbekiska, vietnamesiska, vitryska, walesiska, xhosa, yoruba, zulu, Språköversättningen.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: