- Text
- Historia
Andra språk
Översättning verktyg stöd: Identifiera språk, Kinesiska, traditionell, Klingon, afrikaans, albanska, amhariska, arabiska, armeniska, azerbajdzjanska, baskiska, bengali, bosniska, bulgariska, burmesiska, cebuano, chichewa, danska, engelska, esperanto, estniska, filippinska, finska, franska, frisiska, gaeliska, galiciska, georgiska, grekiska, gujarati, haitiska, hausa, hawaiianska, hebreiska, hindi, hmong, igbo, indonesiska, irländska, isländska, italienska, japanska, javanesiska, jiddisch, kanaresiska, katalanska, kazakiska, khmer, kinesiska, kinyarwanda, kirgiziska, koreanska, korsiska, kroatiska, kurdiska, laotiska, latin, lettiska, litauiska, luxemburgska, makedonska, malagassiska, malayalam, malaysiska, maltesiska, maori, marathi, mongoliska, nederländska, nepali, norska, oriya (odia), pashto, persiska, polska, portugisiska, punjabi, rumänska, ryska, samoanska, serbiska, sesotho, shona, sindhi, singalesiska, slovakiska, slovenska, somaliska, spanska, sundanesiska, svenska, swahili, tadzjikiska, tamil, tatariska, telugu, thailändska, tjeckiska, turkiska, turkmeniska, tyska, uiguriska, ukrainska, ungerska, urdu, uzbekiska, vietnamesiska, vitryska, walesiska, xhosa, yoruba, zulu, Språköversättningen.
- vindecare lenta sub tratament cu cortizo
- Vilken sort kött är det
- Hej alla läkare på utbildningscentrum.Fö
- Vilken sort kött är det
- Vad tänker du på när du hör ordet lärand
- kan jag få ett gas vatten
- تربوي
- kan jag få ett glas vatten
- lärande
- get
- lärandekommunikation
- our beds are hard.Can we have extra matt
- lärandekommunikationpedagog
- Våra sängar är hårda, kan vi få extra ma
- lärandekommunikationpedagogpedagogisk
- Igen azthittem jo ötlet! De rájöttem hog
- Våra sängar är hårda och obäkvema, kan v
- rana a pielii cu evolutie lenta sub trat
- lärandekommunikationpedagogpedagogiskprp
- Nu mai kristina nu am pe nimeni in roman
- Våra sängar är hårda och obekväma, kan v
- rana a pielii cu vindecare lenta sub tra
- Mottaglighet
- Lol nabado tujakula chrismas tuvae bikin
